PERRLA使用缩写记录普通学生响应测试帮助眼科医生在检查学生时记住检查内容
除允许你见世界外,你的眼睛提供重要信息说明你的健康正因如此 医生使用各种技巧检查你的眼睛
PERRLA是什么
眼科医生讨论测试学生时可能提到PERRLAPERRLA使用缩写记录普通学生响应测试本测试用于检验你学生的外观功能信息帮助您的医生诊断从青光眼到神经系统疾病等数项条件
PERRLA缩写帮助医生在检查学生时记住检查内容表示:
- P级上下院学生居中心虹膜中色部分双眼.控制光通过缩放和扩增进入眼睛
- E级轮廓师生应同尺寸if one大点相形之下,你的医生会想做点附加测试 找出原因
- R声音学生也应该完全圆圈, 由医生检查异常形状或不等边界
- R主动响应学生对周围环境反应控制光深入眼睛提醒医生检查学生对缩写中下两个项的反应
- L级好当你的医生照亮你的眼睛时,你的学生应该变小万一没有 有可能问题影响你的眼睛.
- A级搭建容留指你眼睛能看见 关闭和远处的东西学生对容留不反应表示,表示当你试图将焦点移到距离或近脸对象时不调整
PERRLA语句P级上下院e类夸尔市R声学和Reactive应用I级光和a/搭建
师科考试 医生会安排你坐在淡薄的房间起步时会简单观察你的学生 注意他们的大小或形状异常
下一步,他们会做秋千眼测试手持小手电筒每两秒在双目间移动一小片手电筒数次观察学生对光的反应 包括是否同时反应
最后,你的医生会请求你专注笔或指针转向你 离你而去 并邻相邻目的是检查您的学生能否正确聚焦观察对象变换透视线时应该缩水
学生考试结果可显示多条件,视测试哪个部分异常而定。
偶数大小或形状
相位差大于1毫米asocoria或非完全圆形, 你可能有底层条件 影响你的大脑,血管或神经不过五分之一人无眼健康问题学生通常大小不同
引起大小不等学生条件的一些例子包括:
非响应光或住宿
如果学生不响应光或移动对象,它可表示:
- 光神经炎
- 光神经损伤
- 光神经肿瘤
- 视网膜感染
- 单机神经科
- 青光眼
- 超活性迭代肌肉,位于你眼睛中间层
记住学生考试结果通常不足以诊断任何条件取而代之的是,他们让您的医生更深入地了解他们用什么其他测试帮助缩小可能导致你症状的东西
学生眼测试快速非入侵测试 医生可用测试检查你眼睛和神经系统的健康PERRLA使用缩写来精确记取检查你学生时要检查什么
向镜中看并留意你的学生长得异常 约见你的医生立即求医,如果还发现头痛、混淆或头晕