想象一下:你在家里,在办公桌前工作。你两岁的女儿拿着她最喜欢的书来到你面前。她想让你读给她听。你甜蜜地告诉她,你现在不能,但你会在一个小时后读给她听。她开始噘嘴。接下来,她盘腿坐在地毯上,无法控制地哭泣。

很多父母都不知道如何处理孩子的脾气。你可能会觉得你一事无成,因为你的孩子不听你的话。

那么你应该怎么做呢?

发脾气是成长的正常部分。当他们没有单词或语言告诉你他们需要或感觉时,他们是你2岁的孩子的方式表达他们的挫败感。这不仅仅是“可怕的二零。“这是您的幼儿学习方式,以应对新的挑战和失望。

有些方法可以响应爆发或不良行为,而不会对你的2岁儿童及其发展产生负面影响。以下是一些关于训练您的小孩的有效方法的提示。

这可能看起来很严厉,但应对孩子发脾气的一个关键方法就是不要参与其中。一旦你2岁的孩子发脾气了,他们的情绪已经占了上风,和他们说话或尝试其他纪律措施可能在那个时候不起作用。确保他们是安全的,然后让他们停止发脾气。当他们平静下来的时候,给他们一个拥抱,然后继续新的一天。

两岁的孩子通常不会故意发脾气,除非他们知道发脾气是吸引你注意的最简单的方式。你可能想让他们知道,坚定地,你忽视他们的发脾气,因为这种行为不是引起你注意的方式。严厉但冷静地告诉他们,如果他们想要告诉你什么,他们需要用他们的语言。

他们可能没有足够的词汇来告诉你,即使他们知道这些单词,所以用其他方式鼓励他们。你可以教你的孩子标志语言对于像“我想要的”这样的话说,“伤害”,“更多”,“喝酒,”和“累了”如果他们还没有说话或不清楚。找到沟通的其他方法可以帮助突出爆发,并帮助您与您的孩子建立更强大的联系。

了解自己的极限是管教2岁孩子的一部分。如果你觉得自己生气了,走开。换气。

请记住,您的孩子并不糟糕或试图让您心烦意乱。相反,他们对自己的方式感到不安,无法表达自己的感受。一旦你平静,你就可以以不危害的方式适当地训练你的孩子。

你蹒跚学步的孩子抓起那瓶果汁,努力想打开它。你心里想,这事不会有好结果。你可以对你的孩子大喊,让他放下果汁。

相反,轻轻地从中取容器。向他们保证,你会打开瓶子并将它们倒一杯。您可以将这种技术应用于其他情况,就像他们在机柜中的某些东西到达某些东西,或者他们正在扔掉他们的玩具,因为他们很难到达他们想要的那个。

以这种方式借着帮助的手,让他们知道他们可以在遇到麻烦时能够寻求帮助,而不是尝试自己并创造一团糟。但是,如果你不希望他们拥有那个项目,请使用软声解释为什么要将其带走并提供替代品。

作为父母,我们的本能是把孩子抱起来,让他们远离任何潜在的危险物体。但这可能会引发愤怒,因为你把他们从他们想要的东西中移除。如果他们面临危险,比如在繁忙的街道上,那也没关系。所有2岁的孩子都会在学习他们能做什么和不能做什么的过程中发脾气;并不是所有的发脾气都是可以避免的。

当安全不是赌注时的另一种方法是分散和转移。称他们的名字抓住他们的注意力。一旦他们固定在你身上,将它们称为您并向他们展示他们会类似的东西是安全的。

这也可以在发脾气之前起作用,因为发脾气会分散他们的注意力,让他们从一开始就感到不安的事情上分心。

当你的孩子弄得一团糟,很容易生气。今天,他们用蜡笔绘制了所有的墙壁。昨天,他们在污垢中追踪在后院。现在你留下来清洁它。

但试着像你的孩子一样思考。他们认为这些活动很有趣,这很正常!他们在学习和发现周围的事物。

不要从活动中删除它们,因为它可能会触发发脾气。相反,等待几分钟,他们最有可能继续别的东西。或者您可以加入和建设性地引导它们。例如,在某些纸上开始着色,并邀请它们进行相同的操作。

像所有幼儿一样,你的小孩想探索世界。

部分探索正在触及阳光下的一切。而且你一定会因冲动的抓住而感到沮丧。

相反,帮助他们弄清楚什么是安全的,什么是不安全的。对于禁止触摸或不安全的物品,尝试“禁止触摸”;对于脸和动物,尝试“柔和触摸”;对于安全的物品,尝试“是触摸”。并有趣地思考其他单词的联系,如“热触碰”,“冷触碰”,或“owie触碰”,以帮助驯服你的小宝宝漫游的手指。

“因为我这么说”和“因为我说不”不是有助于训练你孩子的方法。相反,设置限制并解释为什么您的孩子。

例如,如果你的孩子拉着你的猫的毛皮,请删除他的手,告诉他,当他这样做时,它会伤害猫,并告诉他,而不是如何宠物。还通过将东西保持遥不可及的东西(思考剪刀和锁定的刀具,储物室闭合)来设置边界。

当你的孩子不能做他们想做的事情时,他们可能会感到沮丧,但是通过设置限制,你可以帮助他们学会自我控制。

如果您的孩子继续他们的负面行为,那么您可能希望将它们放在超时。选择一个镗孔,就像椅子或走廊楼层一样。

让你的孩子坐在那个地方,等他们平静下来。超时时间应该为每一岁的孩子持续1分钟(例如,2岁的孩子应该保持2分钟,3岁的孩子应该保持3分钟)。如果你的孩子在时间结束前开始徘徊,把他们带回到暂停点。在暂停结束前不要回应他们的任何言论或行为。一旦你的孩子平静下来,向他们解释为什么你让他们暂停,为什么他们的行为是错误的。

永远不要击中或使用Spank控制方法来训练您的孩子。这些方法伤害了您的孩子,加强了负行为。

纪律你的小孩要求你平衡严厉和同情。

记住,发脾气是孩子成长过程中正常的一部分。当你的孩子不知道如何表达让他们心烦的事情时,他们就会发脾气。

记住要保持冷静和冷静,在解决问题的时候带着同情对待你的孩子。这些方法中的许多也将有助于防止未来的发脾气。