无人拥有所有标志ADHD症状.即使你的少年有几个, 也不表示他们有16种方式ADHD在青少年中显示自己
缺乏焦点
青少年ADHD可能很难坚持任务可能启动项目,但最终完成前启动另一个项目容易分心可能导致学校、工作或家庭粗心错误
分解
每个人偶而误置家钥但在青少年ADHD常见可能花很多时间寻找自己的所有物时间管理失当可能导致错派和截止日期
自重行为
青少年ADHD很难识别其他人想或需要的东西可难等待他人或轮播
Fidgeting系统
静默常见ADHD人ADHD可能发现很难静坐不动或起立
高度情感
研究表示有ADHD的人可能达不到典型21岁成熟度,直到20或30岁青春是一种情感滚动器和ADHD混合, 愤怒暴发和过分戏剧化场景 可能演演出不适当环境
恐惧拒绝
拒绝敏感长效常见于神经发育失常者,如ADHD高情感可触发拒绝、取笑或批评
白日梦
拥有ADHD的人可能发现自己在白日梦中迷失很长一段时间
冲动性
青少年通常比成人更冲动对青少年ADHD来说,抵制诱惑可能特别困难,有可能导致危险决策
难听对话
ADHD可用下列方式干扰对话技巧:
- 似乎不听话 即使有人直接与他们说话
- 中断
- 话多
- 离开中聊天
- 插进他人对话
拖延
拖延是缺乏焦点的副产品问题特别突出 需要很长时间青少年可能拖延作业或其他职责太久 以至于完全错过最后期限
麻烦静静工作
静默活动通常不易青少年ADHD他们可能发现单靠自己坐读或工作有困难
始作俑者
teens往往比ADHD小小子少多动症但也有一些活动杂乱无章并前往朋友家下一站
问题阅读社会提示
中断或惹事可能很难结交或保有朋友
问题损人
缺乏注意力 难对话 问题社会提示 难与他人妥协
个人卫生问题
并不是每个青少年都使用ADHD, 但有些人有问题 保持个人卫生可能与混乱和拖延有关
难向导
缺乏注意力、焦躁不安和心智失常可令详细指令几乎无法执行
刚兴起的独立是青少年生活的一部分引导ADHD问题可能更具挑战性研究表示青少年ADHD率可能更高
- 风险性行为
- 自杀思想
- 监禁
- 汽车撞车
- 作业问题
- 非法药物使用
- 抽烟
- 肥胖症
低自信心社会功能可能导致问题
- 关系对等点
- 与家庭相聚
- 学术性能
ADHD典型诊断童年.青壮年诊断比较难 因为超活性症状不那么显眼因相重叠症状,必须区分ADHD和ADHD
- 焦虑症
- 抑郁症
- 睡眠失常
- 听觉和视觉问题
- 学习缺陷
- 情绪或个性失常
无单测试ADHD过程包括物理测试、听力和视觉测试通常需要填报问题解答并输入父母和老师
ADHD非自主诊断需要训练有素的卫生专业人员评价《诊断统计手册》定义的具体症状DSM-5)
16岁和16岁以下标准包括:
- 六分或六分以上偏执症
- 6或多位多动即兴
17岁及以上者
- 5个或5个以上偏执症
- 5个或5个以上多动脉冲
在所有情况下,症状:
- 至少有6个月
- 开发性不适适
- 发生于两个或多个设置
- 明显干扰函数
- 非因另一种精神失常
- 12岁前有一些症状
三位类型ADHD即:
- 以不留情为主
- predominantly hyperactive-impulsive
- 合并演示文稿
关于15%ADHD儿童25岁时仍然有症状65%仍然有影响日常生活的症状处理取决于症状的严重性在许多情况下,医学与行为理疗相结合
任何并存条件,如焦虑或抑郁症,也必须是处理计划的一部分
药厂
- dexomphetami
- dexapheine-amphetaine
- esdexfetamine
- epheniate
通常从最少剂量开始 并按需调整医生会讨论潜在利益和副作用
行为理疗
行为理疗帮助青少年父母学习如何处理情感并带ADHD环游世界可包括培训:
- 社交技巧
- 问题解答
- 组织技巧
饮食和生活方式改变
向青少年医生讲讲他们的日常习惯并问哪里可以改善
teens自然地为独立而努力,但他们仍然需要支持和指导。帮助青少年应对ADHD
- 忍耐他们的争斗赫什提醒无济于事
- 创建日眠结构,包括收尾时间、床位时间和唤醒时间
- 使用日历帮助组织行程
- 组织房子,有专用登陆区 常用项目,例如键
- 帮助组织空间,包括房间、办公桌和背包
- 具体说明指令并同时提供指令
- 设置提醒或帮助自己设置重要任务提醒
- 帮助他们拆解复杂任务成可控片
- 通过作业友或教程提供学术支持
- 设置工作图表帮助跟踪任务
- 了解朋友
- 鼓励人际关系、性问题和吸毒问题对话
- 留点空间让他们发泄沮丧而不受重创
- 帮助人们理解分心驾驶和吸毒的危险
- 说明来求援是成熟和负责任的事
- 不责备或惩罚他们无法控制之事
- 正在去的路上成熟度让他们对影响自身健康和福祉的事情有发言权
- 赞美所有小进步
学习ADHD药的潜在副作用它可以揭示一些问题
你不是孤单多家使用ADHD应对生活挑战查查ADHD资源并请求青少年医生或学校辅导员了解本地资源
多位有ADHD的人至少有一些持续到青春期和成年的症状正因如此 解决ADHD帮助青少年应对幸运的是ADHD可控条件